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　　 人才队伍建设
是提升托育服务质量的保
障。面对当前托育专业

人才短缺这一瓶颈，长沙师范 学院学前教育学院院长张晓辉建议，从
教师 专业标准体系建设出发，将   托育机构师资纳入其中，提高托育服
务专业化水平；从学历提升和专业成长
考虑，拓宽专业人员发展路径， 增强托育机构从业人员对职业的归

属感、荣誉感。